UD.5 ATERRIZAMOS EN EUROPA

GRAMÁTICA

Oraciones Copulativas y Predicativas

Puedes hacer estos ejercicios

Juega y aprende

Haz clic, repasa tipos de oraciones y 

Análisis Sintáctico

Haz clic, baja hasta el ejercicios 6 y 

repasa el Análisis Sintáctico

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VOCABULARIO

Homónimas: homófonas / homógrafas

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ORTOGRAFÍA

Palabras con s o x

Separar palabras al escribir

Por qué, porqué, por que y porque

Juega y repasa

https://blog.lengua-e.com/2013/ejercicios-por-que-por-que-porque-porque/

http://brevesapuntesparaescritores.blogspot.com.es/2009/08/porque-por-que-porque-por-que.html

En esta página, es el ejercicio 19, pero podéis repasar 

la ortografía haciendo todos

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/diaejer.htm

http://www.xtec.cat/~jgenover/porque.htm

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LEEMOS TEXTOS DE LA

LITERATURA EN LA EDAD MODERNA
(S. XVI A S. XVIII)

LEEMOS TEXTOS DE:

 POESÍA CONTEMPORÁNEA

La poesía rompe con la anterior corriente artística puesto que aquí, se pierde el uso del verso, utilizándose el verso libre. Ciertos autores dejan de emplear técnicas tradicionales y hasta se atreven a escribir de forma desordenada. Esto expresa la necesidad de la sociedad de expresar y explorar el mundo interior de los seres humanos.
Estudiaremos a Antonio Machado, Federico García Lorca, Rafael Alberti, Miguel Hernández, Rosalía de Castro y Carmen Conde.
Rosalía de Castro

Antonio Machado (Generación del 98)

Rafael Alberti (Generación del 27)







Federico García Lorca (Generación del 27)

Miguel Hernández






Carmen Conde (Poesía social de los años 50)